UNIDAD 2 : Paradigmas y modelos didácticos en la educación superior
05-11-2016Sesión en aula de Inictel
Mg. Jamine Pozú Franco
ESTUDIO DE CASOS: RESPUESTAS
Grupal grupo2 de Norma Montoro
Qué aprendí?
Para el Método de Casos se requiere estar comprometido con el trabajo en equipo, tener capacidad de aprender por cuenta propia, y desarrollar la autogestión, ya que es necesario que tenga conocimientos previos sobre el tema.
El estudiante debe trabajar individualmente y en grupo, formular preguntas relevantes para la solución del caso, participar mediante la expresión de sus opiniones, juicios, y posibles soluciones; que sepa escuchar atentamente las opiniones de los demás, que acepte llegar a consenso y que sepa reflexionar sobre los aprendizajes logrados.
REFLEXION
Este método me ayudó a conocer las diferentes opiniones y puntos de vista de mis compañeros de grupo y a reflexionar mucho sobre mi rol como docente y lo importante que es una enseñanza basada en el aprendizaje del estudiante.
Qué aprendí?
Para el Método de Casos se requiere estar comprometido con el trabajo en equipo, tener capacidad de aprender por cuenta propia, y desarrollar la autogestión, ya que es necesario que tenga conocimientos previos sobre el tema.
El estudiante debe trabajar individualmente y en grupo, formular preguntas relevantes para la solución del caso, participar mediante la expresión de sus opiniones, juicios, y posibles soluciones; que sepa escuchar atentamente las opiniones de los demás, que acepte llegar a consenso y que sepa reflexionar sobre los aprendizajes logrados.
REFLEXION
Este método me ayudó a conocer las diferentes opiniones y puntos de vista de mis compañeros de grupo y a reflexionar mucho sobre mi rol como docente y lo importante que es una enseñanza basada en el aprendizaje del estudiante.
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