Evidencia 2

UNIDAD 1:  La didáctica en la educación superior

29-10-2016
Sesión en el local de Inictel
Mg. Jamine Pozú Franco 

Se realizó la técnica de rompecabezas para elaborar el resumen del tema: La Didáctica universitaria y su nuevo enfoque actual.

La técnica de rompecabezas consistió en formar grupos de 4 personas. Mi grupo inicial fue el número 2, dentro del cual fui la integrante número 4. Luego me reuní con todos los números 4 de cada grupo y formamos el Grupo 4 en él trabajamos los aportes y conclusiones del tema. Esto se expuso el mismo día en clase.

                                           

Aportes de la didáctica from Norma Montoro


Luego cada integrante retornó a su grupo original, yo retorné a mi grupo número 2 y reunimos la información que cada uno traía de su grupo de exposición. 

Qué aprendi?
El método de rompecabezas nos ayudó a obtener una síntesis muy rápida del artículo de H.Dámaris Diaz titulado: "La didáctica universitaria: Referencia imprescindible para una enseñanza de calidad."
Lo aplicaré en mi curso.

REFLEXION 
La experiencia fue muy interesante pues permitió relacionarnos con muchos de nuestros compañeros al trabajar en equipo. La posibilidad de hacer una síntesis muy rápida es algo muy importante que me será de utilidad en mi trabajo futuro.